METODE DRILL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MELAFALKAN BACAAN SHALAT DALAM PEMBELAJARAN PAI

Authors

  • Ayu Desrani Sekolah Tinggi Agama Islam Sabili Bandung

Keywords:

drill method, recitation skills, prayer reading

Abstract

This study departs from the phenomenon that occurred at Mutiara Bunda Elementary School, namely the lack of student skills in reciting prayer readings. To improve prayer reading skills, there is a need for a method to improve prayer reading skills. The purpose of this study was to find out how the skills of students in reciting prayer readings, to find out how the drill method was applied at Mutiara Bunda Elementary School, and to determine the effect of the drill method on prayer reading skills in second-grade students at Mutiara Bunda Elementary School. This study uses a quantitative approach with a descriptive type of research. Data collection techniques through observation and questionnaires (questionnaires). The population and samples used were secondgrade students at Mutiara Bunda Elementary School. Sources of data were obtained from students and teachers as well as books related to this research problem. In the drilling method on the reading skills of prayer readings at Mutiara Bunda Elementary School, Arcamanik District, Bandung City, researchers used product-moment correlation tests and regression tests. From the calculation of the correlation test, obtained a correlation index of 0.699. This proves that there is a strong correlation between the application of the drill method and the reading skills of the prayer readings. From the calculation of the regression test of the f test, the results obtained where the value of "f" count is 42.051 and "f" table is 3.20, which means f count > f table. And the t-test, where the value of sig t is 0.00 means that sig t <0.05.

References

Abdul Aziz Asy-Syalhub, Fuad (2011) Begini seharusnya menjadi guru, Jakarta: Darul HaqAbbas, Saleh (2006) Pembelajaran Bahasa Indonesia Yang Efektif di SD, Jakarta: Departemen Pendidikan NasionalAbdul Rachman, Shaleh (2006) Pendidikan Agama Islam dan Pembangunan Watak Bangsa, Jakarta: Raja Grafindo Ali Al Aqahthani, Said (2003) Petunjuk lengkap tentang shalat, Riyadh Saudia Arabia: Al-Maktab At-Ta’awuni Liddah’wah Wal-Irsyad bis-SulayArifin (1996) Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara

A. Latiefdan Muhadjir (1995), Berbicara dalam Menjalankan Pengajaran Bahasa dan Sastra Volume I No. 3 (Tahun 1975: Depdikbud,1995)Daradjat, Zakiah dkk (2008) Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam, Jakarta: Bumi AksaraDepdiknas (2005) Pendidikan Kewarganegaraan, Strategi dan Metode Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, Jakarta: Depdiknas.Ghofur, Abdul & Zuharini Dkk (2007) Methodik Pendidikan Islam, Surabaya: Offset PrintingKasiram, Moh (2008) Metodologi Penelitian, Malang: UIN-Maliki PressKurnali, Sobandi (2016) Metodologi Pengajaran Pendidikan Agama Islam, Bogor: Pustaka Aufa Media Muhaimin, Abdul Mujib (2003) Pemikiran Pendidikan Islam, Bandung: TrigendaMaidar dan Mukti (1991) Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia, Jakarta: Erlangga N.K.,

Badruzaman, D. (2019). Hubungan Antara Perhatian Orangtua Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Penelitian di SMK Negeri 1 Rajadesa Kabupaten Ciamis). TARBAWI, 8(1), 33-45.

Badruzaman, D. (2019). Perkembangan Paradigma Epistemologi dalam Filsafat Islam. Idea: Jurnal Humaniora, 52-64

Rajaminsah, R., Badruzaman, D., & Ahmad, I. N. (2022). Basics of Islamic Education and Its Implementation in Indonesia. QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama, 14(1), 543-562.

Abdurrahman, Q., & Badruzaman, D. (2023). TANTANGAN DAN PELUANG DAKWAH ISLAM DI ERA DIGITAL. KOMUNIKASIA: Journal of Islamic Communication and Broadcasting, 3(2), 152-162.

Badruzaman, D. (2020). Keadilan Dan Kesetaraan Gender Untuk Para Perempuan Korban Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT). Tahkim, 3(1), 103-124.

Roestiyah (2012) Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta Nurjanah, Enung (2019) Metodologi Pendidikan Islam, Bandung: AlfabetaNashiruddin al-Albani, Muhammad (2013) Sifat Shalat Nabi, Jakarta:DarulhaqPurwadi dan Karmila, Mila (2019) Pembelajaran Bahasa Untuk Anak Usia Dini, Semarang: UPT Penerbitan Universitas PGRI Ramayulis(2014) Metodologi Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Kalam Mulia Rifa’i, Moh (1978) Terjemah Khulashah Kifayatul Akhyar, Semarang: PT Karya Toha PutraRasjid, Sulaiman (2019) Fiqh Islam, Bandung: Sinar Baru Algesindo Sabiq, Sayyid (2011) Fikih Sunnah, Jakarta: Cakrawala Publishing Sanjaya, Wina (2016) Strategi Pembelajaran, Jakarta: Prenadamedia GrupSuhendar dan Supinah (1992) Pengajaran dan Ujian Keterampilan Menyimak dan Keterampilan Berbicara, Bandung: Pionir JayaSudjana, Nana (2014) Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru Algesindo Susanti, Elvi (2020) Keterampilan Berbicara, Depok: PT Raja Grafindo PersadaSugiono (2017) Metode Penelitian Kuantitatif, kualitatif dan R&D, Bandung: AlfabetaSM, Ismail (2008) Strategi Pembelajaran Agama Islam Berbasis PAIKEM, Semarang: RasailSujanto (1988) Membaca, Menulis, Berbicara untuk MKDU Bahasa Indonesia, Jakarta: Erlangga

Badruzaman, D. (2019). Analisis Terhadap Penetapan Pengadilan Agama Kota Ciamis Tentang Dispensasi Nikah. Tahkim (Jurnal Peradaban dan Hukum Islam), 2(2), 1-20.

Badruzaman, D., Hermansyah, Y., & Helmi, I. (2020). Kesetaraan Gender Untuk Perempuan Korban Kekerasan Dalam Rumah Tangga. Justitia et Pax, 36(1).

Badruzaman, D., & Ropei, A. (2020). Gender Equality For Women Victims Of Violence In Household. Al-IHKAM: Jurnal Hukum Keluarga Jurusan Ahwal Al-Syakhshiyyah Fakultas Syariah IAIN Mataram, 12(1), 1-14.

Badruzaman, D. (2019). Ekonomi Islam Dan Politik Hukum Di Indonesia. Aktualita (Jurnal Hukum), 2(2).

Badruzaman, D. (2019). ISU KONTEMPORER PERAN NOTARIS DALAM AKAD MURABAHAH DI LEMBAGA KEUANGAN SYARI’AH. Muslim Heritage, 4(1), 141-157.

Badruzaman, D. (2021). Pengaruh Pernikahan Usia Muda Terhadap Gugatan Cerai Di Pengadilan Agama Antapani Bandung. Muslim Heritage, 6(1).

Suhartono (2005) Pengembangan Keterampilan Bicara Anak Usia Dini, Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional, Direktorat Jenderan Pendidikan Tinggi, Direktorat Pembinaan Pendidikan Tenaga Kependidikan dan Ketenagaan Perguruan TinggiTafsir Ibnu Katsir (2015), Sukoharjo: Insan Kamil Terjemah Kemenag (2019), Quran KemenagTafsir, Ahmad (1995) Metodologi Pengajaran Agama Islam, Bandung: PT Remaja Rosda Karya

Published

2023-06-30

How to Cite

Desrani, A. (2023). METODE DRILL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MELAFALKAN BACAAN SHALAT DALAM PEMBELAJARAN PAI. Insan Kamil: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(1), 33–42. Retrieved from https://insankamil.stai-sabili.net/index.php/JM/article/view/1